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Seminari In presenza

Critico ergo sum [WS.24]

16 Maggio dalle 14:30 alle 15:30

Stand MUR – CRUI

Indirizzo copiato negli appunti

Centralità del pensiero critico nella formazione  

Per quanto complesso, un sistema informatico non sarà capace di pensiero autonomo, di interrogarsi sulla validità delle affermazioni. La scuola ha il compito di educare al pensiero critico, strumento fondamentale per utenti capaci di utilizzare responsabilmente l’IA. 

Registrazione per seguire la diretta web: ict.crui.it 

Programma dei lavori

  • Conduce

    •  Massimiliano Fiorucci
      Massimiliano Fiorucci

      Rettore Università degli Studi Roma Tre

      Rettore pro-tempore dell’Università degli Studi Roma Tre dal 22 giugno 2022, è Professore Ordinario nel Settore Scientifico-Disciplinare M-PED/01 e insegna Pedagogia generale, sociale e interculturale.Dal 17 dicembre 2017 al 21 giugno 2022 è stato Direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, Coordinatore del Collegio dei Direttori di Dipartimento e componente del Senato Accademico.
      Nel Dipartimento di Scienze della Formazione è anche Coordinatore scientifico del CREIFOS (Centro di Ricerca sull’Educazione Interculturale e sulla Formazione allo Sviluppo) (www.creifos.org) e Direttore dei Master di II livello in “Educazione interculturale”. Dal gennaio 2021 è Presidente Nazionale della Società Italiana di Pedagogia (SIPED –?www.siped.it). Dal 2018 al 2021 è stato Vicepresidente della Conferenza Universitaria Nazionale di Scienze della Formazione (CUNSF). In precedenza, è stato Coordinatore del Dottorato di ricerca in Pedagogia e Coordinatore del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione. E’ componente dell’“Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale” attivo presso il Ministero dell’Istruzione. I suoi interessi di ricerca vertono principalmente sulla pedagogia sociale e interculturale con particolare attenzione al tema della dell’inclusione degli allievi con background migratorio, delle disuguaglianze sociali e della dispersione. Si occupa, inoltre, di pedagogia generale e sociale, educazione e formazione degli adulti, analisi dei bisogni formativi, qualità della formazione.

    • Intervengono
    •  Carlo Cappa
      Carlo Cappa

      Università di Roma Tor Vergata

    •  Mario De Caro
      Mario De Caro

      Università Roma Tre, Dipartimento di Filosofia, Comunicazione e Spettacolo Università degli Studi Roma Tre

      Professore di prima di fascia di Filosofia morale, Università Roma Tre – Teaching Visiting Professor, Tufts University (2000 sino ad oggi) – Professore visitatore e docente, Università Svizzera Italiana, Lugano (2014, 2018 e 2021) – Professore visitatore e docente, LUISS, Dottorato in scienza politica (2012 – 2019) – Professore visitatore e docente, Scuola di studi Avanzati, Università di Torino (2012 sino a oggi). – Teaching Visiting Professor, Cardinal Stefan Wyszynski University, Warsaw, Poland (2015). – Teaching Visiting Professor (Erasmus Program) University of Warwick (2014). – Teaching Visiting Professor (Erasmus Program) Universidad Autónoma de Madrid (2008). – Visiting Scholar, Massachusetts Institute of Technology (1994 e 1995). – Membro di comitati per la discussione di dissertazioni dottorali presso Columbia University, Paris IV-Sorbonne, Universidad de Valencia, Universidad Autonoma de Madrid, Geneva, Nijmegen, Lugano, Genoa, LUISS, Roma “Tor Vergata”, Firenze, Macerata, Padova, Pavia, Sassari, Siena, Scuola Normale Superiore di Pisa, Milano San Raffaele, “La Sapienza” di Roma, Università di Siena, Università di Aquila, Statale di Pisa. – Invitato a dare conferenze e partecipare a convegni in 18 nazioni, in istituzioni accademiche che includono Harvard, Oxford, Princeton, École Normale Supérieure de Paris, Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris IV-Sorbonne, Heidelberg, München, Genéve, Dartmouth College, University of Notre Dame, Boston College, University of Massachusetts, Indiana, University of New Hampshire, College of the Holy Cross, Brandeis, University of Toronto, CNRS Paris (Jean Nicod), University of London, University of Warwick, Hamburg, Bonn, Bamberg, Ludwig-Maximilians-Universität Bern, Universidad Autónoma de Madrid, Lisboa, Università Lateranense, Università Gregoriana, and in more than 50 Italian universities. – Nel 2011 ha dato la prolusione iniziale presso la Scuola Normale Superiore di Pisa.

    •  Pietro Lucisano
      Pietro Lucisano

      Sapienza Università di Roma

In collaborazione con