Competenze Digitali

La definizione di competenze digitali viene data nel 2006 dal Parlamento Europeo, che dice: “La competenza digitale consiste nel saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione (TSI) per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione. Essa è supportata da abilità di base nelle ICT (Information and Communication Technologies, Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione): l’uso del computer per reperire, valutare, conservare, produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet”.

Nel 2017 AgID, Agenzia per l’Italia Digitale, le ha divise in tre livelli: competenze digitali di base; competenze specialistiche; competenze di e-leadership.

Nel 2018 il Dipartimento della funzione pubblica ha rilasciato un Syllabus, articolato anche questo in un framework di ispirazione al modello DigComp, dove le competenze digitali vengono sistematizzate al fine di offrire un percorso ragionato e articolato specificatamente per chi lavora nella pubblica amministrazione.

Scuola, Istruzione e Ricerca

Sviluppare il pensiero computazionale a scuola è strategico, ecco perché

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di Giorgio Ventre, direttore del Dipartimento di Ingegneria Elettrica e delle Tecnologie dell’Informazione dell’Università di Napoli Federico II, coordinatore iniziativa Miur "Programma il futuro"

17 Marzo 2016

PA Digitale

Speciale Cantieri, i protagonisti raccontano Spid: cosa è ora, come sarà

di Redazione cantieri

16 Marzo 2016

Città e Territori

Piemonte, “dalla Sanità i primi servizi con l’identità digitale”

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16 Marzo 2016

Competenze

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N

Nello Iacono e Alessandro Longo

11 Marzo 2016

PA Digitale

Miur, mettere i Big Data al centro del processo decisionale

Il primo passo operativo è realizzare una mappatura dei centri che operano nel settore con riferimento alla formazione, ricerca e...

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10 Marzo 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Dirigenti scolastici, necessarie le competenze di e-leadership

In un contesto in cui la consapevolezza digitale si declina soprattutto nella comprensione di come le tecnologie cambiano e conformano...

di Nello iacono, Stati Generali dell'Innovazione

4 Marzo 2016

Economia

Legge Sharing Economy: on line testo da commentare. Tra startup, privati e PA cui prodest?

di Chiara Buongiovanni

2 Marzo 2016

Competenze

Italiani ignoranti digitali, una soluzione nel framework europeo Digcomp

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di Nello iacono, Stati Generali dell'Innovazione

2 Marzo 2016

PA Digitale

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La realizzazione della nuova sanità, la “sanità digitale”, è l’unico modello sostenibile per il prossimo futuro e l’innovazione digitale è...

di Nello iacono, Stati Generali dell'Innovazione

2 Marzo 2016

PA Digitale

Agende digitali, ecco i 6 pilastri della nuova governance regionale

Il Comitato permanente per i sistemi informativi del CISIS, che supporta la commissione speciale agenda digitale, ha individuato i rappresentanti...

di Dimitri Tartari, coordinatore tecnico Commissione Agenda Digitale Conferenza delle Regioni e Province Autonome

29 Febbraio 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Venturi: “La Scuola formi le competenze nuove che ci servono nelle aziende”

Non basta cambiare il modo di fare scuola, bisogna anche far sì che la scuola adegui gli indirizzi e i...

di Stefano Venturi, Vicepresidente Assinform con Delega alle Competenze Digitali

19 Febbraio 2016

Scuola, Istruzione e Ricerca

Piano scuola digitale: azioni di cura per la digifobia

Fra le azioni cosiddette “di accompagnamento” c'è attenzione al tema della formazione digitale dei docenti, ad esempio con l'istituzione della...

di Giuseppe Corsaro, insegnante, fondatore community insegnanti 2.0

19 Febbraio 2016